Na Tehničkom fakultetu Univerziteta u Bihaću održane su edukativne radionice koje se bave razvojem praktičnih znanja iz informacionih tehnologija, umjetne inteligencije, cyber sigurnosti i multimedije. Ovaj događaj organizovan je u okviru Erasmus+ projekta WBNET, s ciljem unapređenja kompetencija studenata i povezivanja visokoškolskog obrazovanja s potrebama savremenog tržišta rada.
Edukativne radionice su okupile studente Elektrotehničkog odsjeka, kao i polaznike kratkih studijskih programa „Informacione tehnologije“ i „Multimedija“. Kroz različita predavanja i praktične aktivnosti, učesnici su imali priliku proširiti svoja znanja iz oblasti koje postaju sve važnije za razvoj savremenog društva i poslovnog okruženja.
Jedan od ključnih elemenata radionica je i uključivanje stručnjaka iz privrednog i javnog sektora, što studentima omogućava upoznavanje s konkretnim iskustvima i izazovima u profesionalnoj praksi. Među predavačima su bili Dino Kišmić iz kompanije IDK Studio d.o.o. i Emrah Rizvić iz Asuma d.o.o., kao i Aladin Mešić i Haris Alešević iz Uprave policije Ministarstva unutrašnjih poslova Unsko-sanskog kantona.
U realizaciji ovih edukativnih aktivnosti učestvovali su i predstavnici Tehničkog fakulteta, uključujući Sedina Harambašića, Nurfeta Mehulića, Unu Drakulić, Suada Kucalovića, Hadisa Mahmutovića, Adnana Ramakića, Amela Toromana i Irfana Hošića. Tematski, radionice su obuhvatile različite oblasti, od web razvoja i multimedije do umjetne inteligencije i cyber sigurnosti, a sve to odražava rastuću potrebu za stručnim kadrovima koji posjeduju ne samo teorijska, nego i praktična znanja potrebna za rad u digitalnom okruženju.
Povezivanje obrazovnih institucija s privredom i institucijama predstavlja jedan od ključnih pravaca unapređenja visokog obrazovanja, posebno u oblastima gdje tehnologije i zahtjevi tržišta rada brzo evoluiraju. Predstavnici Tehničkog fakulteta Univerziteta u Bihaću istakli su: “Kroz projekt WBNET, Tehnički fakultet realizira aktivnosti usmjerene na razvoj savremenih obrazovnih sadržaja, praktično osposobljavanje studenata i jačanje saradnje s relevantnim stručnjacima i organizacijama.”
Ovaj pristup omogućava studentima da tokom svog obrazovanja steknu neposredan uvid u primjenu novih tehnologija, kao i da razvijaju kompetencije koje mogu biti presudne za njihovo buduće profesionalno angažovanje.