Uoči početka nove školske godine, škole širom Republike Srpske suočavaju se s izazovima obezbjeđivanja obrazovnog kadra zbog hroničnog nedostatka stručnjaka. Naime, traženo je ukupno 587 prosvjetnih radnika, pri čemu se očekuje angažman apsolvenata u određenim predmetima zbog poteškoća u pronalasku kvalifikovanih nastavnike.
U narednim danima, prosvjetne ustanove u Republici Srpskoj nastoje popuniti radna mjesta nastavnika zbog izrazite potrebe koja se pojavila pred početak školske godine. Prema podacima Republičkog zavoda za zapošljavanje, od 30. juna do 24. avgusta, traženo je 587 prosvjetnih radnika. Od ovog broja, 385 je potrebno za osnovno obrazovanje, 116 za tehničko i stručno obrazovanje, te 86 za opšte srednje obrazovanje.
U osnovnim školama, najviše je izražena potreba za nastavnicima razredne nastave, dok se velika potražnja javlja i za predmetima kao što su matematika, fizika, srpski jezik, informatika, muzika i hemija. Razredna nastava zahtijeva 124 izvršioca, dok se za matematiku traži 57, a za fiziku 44 nastavnika. Ostali predmeti poput biologije, fizičkog vaspitanja i tehničkog obrazovanja također imaju izražene zahtjeve.
Nedostatak kadra posebno je izražen u srednjim školama, gdje su potrebni stručnjaci iz oblasti kao što su mašinstvo i elektrotehnika. Dopunski rad stručnjaka koji već imaju osnovno zaposlenje također se koristi kao rješenje za pokrivanje nastave.
Problemi s normama i potrebama za kadrom
Predsjednik Aktiva direktora osnovnih škola u Semberiji, Predrag Račanović, ističe da je veliki broj konkursa uoči početka školske godine uobičajen, ali naglašava da većina tih pozicija nije sa punom nastavnom normom. Kako navodi, na konkursima se najčešće traže nastavnici sa nepunom normom, osim u slučaju razredne nastave gdje nema zabilježenog nedostatka kadra.
Račanović navodi da nije moguće naći dovoljno stručnjaka za matematiku i fiziku, zbog čega su ponekad angažovani i apsolventi fakulteta. On objašnjava da ponavljanje istih oglasa svake godine može biti posljedica varijacija u broju učenika i odjeljenja.
S druge strane, Ljuban Bajić, predsjednik Aktiva direktora srednjih škola banjalučke regije, također ukazuje na problem nedostatka kadra za deficitarne predmete, prvenstveno matematiku, fiziku i elektroinženjering. U slučaju nedovoljnog broja prijavljenih na konkursima, traže se alternativne mogućnosti, uključujući angažovanje nekvalifikovanih osoba ili apsolvenata.
Situacija u različitim regijama
Dražena Mršić, predsjednica Aktiva direktora srednjih škola regije Prijedor, ističe da, iako se pojavljuje potreba za kadrom iz deficitarnih oblasti, zasad uspijevaju obezbijediti nastavu verifikovanim radnicima. U stručnim školama rješavanje potreba često se obavlja angažovanjem osoba koje su već zaposlene u drugim sektorima.
Prema nekim podacima, iako je u svim sektorima zabilježen rast potreba za radnicima, u oblasti obrazovanja i nauke zabilježen je pad broja oglasa za zapošljavanje. Međutim, očekuje se novi talas zapošljavanja prosvjetara u predstojećim danima, što bi moglo pozitivno uticati na trenutnu situaciju i povećati broj prijavljenih radnika za obrazovne ustanove.