Đaci u prvom razredu osnovne škole nose teže torbe nego učenici osmog razreda, pokazalo je istraživanje koje provela nastavnica matematike Marija Šaravanja u Osnovnoj školi Antuna Branka Šimića u Mostaru.
”Masa školske torbe u prvom razredu iznosila je 17 posto tjelesne mase učenika. U drugom razredu također 17 posto tjelesne mase, a u trećem 14 posto tjelesne mase. U četvrtom razredu torba je težila 19 posto tjelesne mase, a peti i šesti devetogodišnjeg obrazovanja 17 posto. Šesti razred osmogodišnjeg obrazovanja 21 posto tjelesne mase učenika, te u sedmom i osmom razredu 16 posto tjelesne mase”, izjavila ja Marija Šaravanja za lokalni radio.
Šaravanja ističe kako su to ekstremni slučajevi, te kako je vidljivo da neka grupa nosi duplo više od preporuke ljekara.
”Ako se uzme prosjek omjera težine torbe i tjelesne težine učenika na dan uzimanja podataka, onda su prvi i peti razredi bili na granici preporučenih od 10 posto, a ostali razredi iznad preporučenih deset posto. Na primjer, u drugom razredu prosječni omjer težina bio je 14 posto, treći razred 11 posto, četvrti razred 13 posto, šesti razred osmogodišnjeg i devetogodišnjeg obrazovanja 12 posto, te osmi razred 11 posto”, rekla je Šaravanja.
Nastavnica matematike kaže kako nije uvijek potrebno nositi sve udžbenike i radne bilježnice, jer se ne koristi sav pribor na jednom času.
”Nastavnik bi trebao dati uputi djeci šta će ponijeti na naredni čas tako da se izbjegne nošenje nepotrebnog pribora”, preporučuje Šaravanja, te dodaje:
”Roditelji mogu pregledati šta djeca stave u torbu jer djeca često nose nepotrebne stvari i po mogućnosti trebaju nabaviti čvršće i laganije torbe”.
Preporuka ljekara kada su školske torbe u pitanju jeste da one ne bi trebale biti teže od 10 posto tjelesne mase učenika. Rezultati dobiveni istraživanjem pokazuju odstupanja u prosjeku od 10 do 40 posto više od preporuke ljekara.