Harun Hindija, s prosjekom 10, jedan je od pet najboljih studenata koji su diplomirali akademske 2014./15. godine na Univerzitetu u Sarajevu.
Time su mu, kako je Feni kazao, otvorena brojna vrata za posao u zemlji i van njenih granica. No, njegova je namjera nastaviti školovanje na smjeru Teorijske kompjuterske nauke Prirodno-matematičkog fakulteta u Sarajevu.
– U svakom slučaju ostat ću u Bosni i Hercegovini, nemam namjeru napuštati svoju državu. Mislim da mogu napredovati ovdje. Volim da gledam kako se stvari mijenjaju nabolje, da učestvujem u razvoju, a to se kod nas, čini mi se, dešava – istakao je Hindija.
Iako želi ostati, pozitivnim smatra i to što mladi odlaze u inozemstvo na školovanje te tamo grade karijeru.
Na taj način, po njegovom mišljenju, predstavljaju državu, a kada se vrate mogu doprinijeti dijeljenjem razvoju znanja i iskustva.
Dodao je da je velika stvar ukoliko se ljudi nakon školovanja i sticanja iskustva vrate u svoju državu, a siguran je da će takvi postupci u skorijoj budućnosti biti praksa, ali i prepoznati i cijenjeni.
– Sigurno je da nama treba mladih i obrazovanih ljudi koji će ostati i ovdje izgraditi karijeru, da pokažu da je i to moguće. Generalno, najvažnije je da u nadolazećem periodu mladi drže visoko svoje ambicije i da željni znanja napreduju – poručio je.
Prvu godinu drugog ciklusa upisao je s još desetak kolega, oni bi u budućnosti trebali biti programeri, ali njegova želja je da predaje i prenosi znanje drugima. Kaže da će se nastaviti truditi kako bi dobio poziciju predavača, a ako ne uspije, smatra da će se snaći i u programerskoj firmi.
Pojasnio je da na smjeru Teorijske kompjuterske nauke uče općenito kompjuterske nauke, kao što je izučavanje kompjutera i raznih algoritama, s primjenom na pravljenje kompjuterskih aplikacija. Svršenici tog smjera najčešće rade kao programeri.
Hindija je zbog prosjeka 10 dobitnik Zlatne značke, priznanja Univerziteta u Sarajevu. Kaže da nema tajne za ostvarivanje takvog uspjeha. Siguran je da su rad i trud jedini put ka tom cilju.
– Studentima je najvažnije da pokušaju što više da razumiju stvari koje uče, jer će im tako biti zanimljivije. Ono što je još jako bitno jeste raspodjela vremena. Kada se dan dobro organizira ima se dovoljno vremena za sve, za učenje, odmor i relaksaciju – poručio je Hindija.